Обучение рисованию эпоксидной смолой онлайн

Очень добрый и грамотный педагог!!!ещё

Дочке занятие понравилосьещё

Всё отлично, внимательная всегда поправит если что не правильно. Имеет прекрасно наработанный материал. Правда сейчас сильно закрутился на работе и времени почти нет на занятия, эх.ещё

Константин создал в студии очень уютную расслабленную атмосферу, куда дети приходят и творят не оборачиваясь на время. Я вижу как улучшаются навыки в рисовании у моей дочери. Единственный недостаток это пожалуй удаленность от нашего дома. Мы из любопытства поехали познакомится с Константином и его студией, но так с ним и остались. Спасибо, ребята. Успехов вам!ещё

У меня была задача-с чего то начинать обучению рисованию и поэтому я начал с дистанционных уроков. Тимур дал несколько важных установок и профессионально правильное направление моим усилиям! Теперь я грамотно составляю нужное мне изображение в интернете, понимаю основы композиции. Думаю, что знаю с чего начинать в освоении техники рисунка (в интернете много рекомендаций, но мне важна систематизация). Тимур-хороший художник и гуру своего дела!ещё

Спасибо Валерии за занятия! Детям очень понравилось задание, рисовали с удовольствием))ещё

Прекрасный педагог. Нашла общий язык с ребенком. Смогла увидеть его индивидуальные особенности и потенциал. Ребенок сказал после первого урока, что это его любимый учитель.ещё

Здравствуйте! Моему сыну интересно заниматься с Евгением Александровичем. Мы поставили конкретную задачу - научить композиции рисунка. Преподаватель задачу понял. Я не присутствую на занятиях, поэтому не могу откомментировать, как они проходят. По словам сына, занятия проходят интересно и познавательно.ещё

С Мариной Сергеевной мы продолжаем заниматься до сих пор и очень довольны сотрудничеством! Преподаватель помогает моему сыну освоить технику рисования, учит правильно держать кисть, развивает креативное мышление, и ученику работать с репетитором нравится! Уроки всегда проходят вовремя, без переносов и опозданий, одним словом, все отлично! Марина Сергеевна - настоящий профессионал своего дела!ещё

Я с Викторией Сергеевной готовилась к ЕГЭ по литературе ровно год, и мой результат - 100 баллов! Это победа помогла мне поступить на бюджет в МГУП на художника графики. Виктория Сергеевна очень ответственный, в меру строгий и понимающий преподаватель. Обучение структурировано, понятно и заточено на то, чтобы экзаменаторы по достоинству оценили ваши работы. Совместными усилиями можно добиться отличного результата, и Виктория Сергеевна - прекрасный помощник в этом!ещё

Отзыв по обществознанию и профориентационному консультированию. 1) Дочь занималась с Ольгой Викторовной подготовкой к сдаче ОГЭ по обществознанию с февраля по май 2022г. В общей сложности (с учетом отъездов и пропусков с нашей стороны) вышло около 3х месяцев занятий по 1,5 часа раз в неделю. За столь короткий срок удалось многое повторить, что-то даже пройти впервые. Лично сама в занятия не вникала. Но дочь осталась довольна. Сказала, что занятия были полезны, результативны и очень помогли ей в подготовке к экзамену. Это был первый опыт занятий с репетитором в онлайн формате. Дочь сказала, что для устного предмета вполне подходит и этого достаточно. Оценили по достоинству экономию времени на дорогу и пробки..) Со слов дочери, Ольга Викторовна доходчиво, структурированно, со знанием дела объясняла материал, отвечала на вопросы, давала рекомендации, необходимые прежде всего для сдачи предстоящего экзамена, проводила связь теоретического материала с жизнью. Занятия были построены таким образом, чтобы дочь в том числе много работала и сама, а не только слушала. Помимо занятия на онлайн уроке, каждый раз задавалось домашнее задание. Микроклимат сложился с первого занятия. Дочь занималась с большим удовольствием. На экзамен пошла уверенно. Экзамен сдала очень достойно! В аттестате по Обществознанию оценка "5". Считаем, что немалая заслуга в этом прежде всего Ольги Викторовны. Если, читая данный отзыв, находитесь в процессе поиска репетитора, то мы рекомендуем Ольгу Викторовну! P.S. Желательно, конечно, к занятиям приступать прямо в сентябре, а не, как мы, в 3м триместре.. Результат будет ещё выше). 2) Уже после сдачи экзамена отдельное время было посвящено профориентационной консультации. Поскольку дочь пока не определилась окончательно с выбором профессии, получить независимое объективное мнение компетентного человека относительно склонностей, интересов и особенностей своего ребенка оказалось очень ценным. Было пройдено несколько тестов, выполнен ряд заданий, письменных и устных, беседовали (кстати, вопросы профессии и дальнейшего развития поднимались не только на данной профориентации, но до нее при разборе материала по обществознанию к ОГЭ также неоднократно поднимались). В итоге, сложился определенный «портрет». Он, конечно же, отличается в чем-то от того, что видим мы как родители. В общем, появилась для всей семьи пища для размышления, обсуждения и дальнейшего определения..) По итогам проведенной профориентации Ольга Викторовна назвала направления, в которых лучше развиваться и к которым стоит присмотреться; ВУЗы, в которых готовят специалистов по данным направлениям и программам; дала рекомендации по подготовке к поступлению, по предметам и по дальнейшему личностному развитию. Предоставленный формат результатов профориентации позволяет теперь периодически к ним возвращаться, освежать в памяти и стимулирует двигаться вперёд..) Причём дочери Ольга Викторовна дала рекомендации отдельным файлом, не смешивая между собой информацию, предназначенную дочери и нам, что тоже удобно для использования в дальнейшем.ещё

Очень хороший преподаватель с большим талантом в музыке.

 Занимаюсь с Виктором Анатольевичем электрогитарой с начала октября 2021 года (то есть уже полгода на момент написания отзыва), и на протяжении всего прошедшего времени каждый раз с нетерпением жду очередного занятия.

 Изначально искал занятия с целью развиваться не просто как гитарист, но и как музыкант в целом. На момент начала занятий уже был небольшой опыт игры на электрогитаре, но весь этот опыт получился вместе с типичными проблемами от попыток самообразования: были проблемы и с ритмом, и с постановкой рук, и с пониманием музыкальных терминов. И сейчас, конечно, есть много над чем работать, но после каждого занятия я чувствую, что сделал большой шаг в нужном направлении. Занимаемся дистанционно, через Zoom. Во внеурочное время Виктор через телеграм всегда отвечает на любые вопросы: и с выбором оборудования проконсультирует, и с прогрессом самостоятельной работы поможет. Занятия проходят очень комфортно, у преподавателя настроена OBS Studio, с помощью которой все очень наглядно демонстрируется: тут и камеры разных ракурсов, и демонстрация экрана с теорией и цифровой звуковой рабочей станцией. Качество прямо на высоте. С моей стороны тоже было очень легко подключаться к занятиям: занимались без проблем и со звуком из комбоусилителя с микрофоном ноутбука, и со звуком через аудиоинтерфейс. 

 Также очень нравится и методика обучения. По любому жанру, по любой теме музыкальной теории, Виктор может очень наглядно все рассказать, показать как что выглядит и получается и на гитарном грифе, и на виртуальном пианино, а также снабдить из своего запаса файликами с методическими пособиями. 

 Теория это хорошо, но самая увлекательная часть занятий с Виктором - это разбор произведений. Буквально любых. Помимо довольно классических произведений (John Mayer, Kurt Cobain, Nile Rodgers), Виктор без проблем по запросу подготавливал к разбору произведения любых жанров, даже экстремально сложные (Ichika Nito, Buckethead и другие). Даже если произведение от малопопулярного исполнителя, мы без проблем его разбираем, что очень важно при изучении гитары, ведь если не иметь возможности пытаться подражать исполнителям, которыми ты вдохновляешься, можно очень легко перегореть. С нагрузкой тоже проблем не было: когда есть время и всплеск мотивации, всегда есть много заданий для самостоятельной отработки, когда его нету (например во время сессии), занимаемся в спокойном темпе, но все равно с ощущением непрерывного прогресса.

 За прошедшие полгода достигнутый результат ощущается очень сильно: от полнейшего непонимания того, как получаются мои любимые произведения, я пришел к тому, что уже записываю свои первые самостоятельно записанные каверы. И я определенно готов продолжать свой музыкальный путь с Виктором.ещё

Эльвира Григорьевна-мой герой и мое спасение! Начали мы занятие с середины января.До этого я с сентября занималась с другим преподавателем из ПРОФИ.РУ,но это был далеко не «профи»! За пол года мы не могли закончить самый легкий и первый раздел «человек и общество»,когда на календаре был уже январь, я поняла, что совсем не готова( в последствии оказалось, что и этот раздел нужно переучивать, что делать крайне сложно, как мне, так и Эльвире Григорьевне, которая впихивала мне в голову верные знания!). Была страшная паника, поскольку времени остаётся очень мало, а в голове ничего нет.Хорошо,что Эльвира Григорьевна нашла для меня время, вошла в мое положение и мы начали заниматься. ВНИМАНИЕ: за 2 месяца занятий мой результат с 0 баллов поднялся до 67 баллов на пробном экзамене!С учётом того, что один раздел был ещё не изучен. Такого я себе и представить не могла. Сейчас я занимаюсь с Эльвирой Григорьевной третий месяц и я УЖЕ прошла всю теорию, решила почти все тесты, которые есть на сайте РЕШУ ЕГЭ. Это единственный репетитор, который знает как писать новое, 25 задание. Эльвира Григорьевна максимально просто объяснила как делать вторую часть со всеми изменениями и нюансами этого года, что очень и очень важно! Теперь вторая часть не кажется такой сложной, поскольку есть чёткое понимание того, какой структуры надо придерживаться и что писать! С первого же занятие я научилась делать пару заданий из 2 части!!А конспекты Эльвиры Григорьевны-это просто спасенье, особенно тем людям, у которых зрительная память, потому что во время решения заданий ты будешь слово в слово видеть и узнавать то,что ты учил( так ты точно не ошибёшься). На сегодняшний день, среди всех 11х классов у меня самый высокий результат по пробникам! Я всем очень советую Эльвиру Григорьевну,особенно, если вы столкнулись с такой же проблемой как и у меня. К сожалению, таких случаев не мало. Эльвира Григорьевна просто лучший репетитор! Она всегда тебя поддерживает, когда ты переживаешь или нервничаешь, никогда про тебя не забывает и всегда находится с тобой на связи! Эльвира Григорьевна- это не просто репетитор, но и наставник и лучший друг! Спасибо Вам большое за ваш труд!! Побольше бы таких репетиторов!!ещё

Оксана Борисовна Фомичёва помогла мне воплотить мою мечту в реальность! Я ПОСТУПИЛА в ГИТИС!!!УРА!!! Оксана Борисовна уникальный педагог,раскрывающий индивидуальность и дающий силы поверить в себя. Я встретила ее в тот период, когда утопала в слезах. Я очень долго искала психолога, а оказывается, мне не хватало Оксаны Борисовны и работы с ней. Моя встреча с Оксаной Борисовной- это любовь с первого взгляда. Сначала я увидела ее на фотографиях и сразу же почувствовала, что это мой человек. Потом мы созвонились, и я услышала ее голос, который тоже произвёл на меня впечатление. Я ещё маме своей сразу отправила фотографии и сказала: «Смотри, какой у меня педагог!» Для меня Оксана Борисовна не только пример хорошей актрисы, режиссера, она по своей сути гениальна. Большой личный пример, какой должна быть женщина. Были первые занятия, потом первые успехи. Сейчас я даже не помню, когда я плакала в последний раз, все слёзы высохли: Оксана Борисовна как солнышко в моей жизни, все тучи разогнала. Она сделала для меня очень много, она меня вернула к жизни, показала правильный путь. В процессе поступления педагоги в институтах хвалили мою речь, мой голос. А у меня его не было, меня даже продавцы на кассе по 5 раз переспрашивали нужен ли мне пакет.... А теперь спрашивают не певица ли я? Появилась уверенность в себе, в том, что это мой путь, и что я буду востребована в профессии. У меня лучшая чтецкая программа, которую я обожаю, каждое произведение- это точное попадание в мое существо. У меня ушло стеснение, я перестала боятся показаться смешной и не красивой. Большой моей проблемой и страхом были басни. Мы над этим хорошо поработали,так что члены приемной комиссии смеялись не смолкая. У Оксаны Борисовны хочется учиться, хочется ловить каждое слово. Мне очень повезло ее встретить. Итог наших занятий- мое поступление в ГИТИС и конкурс в Щукинском училище. Для меня наши занятия- счастье, часы, которые я жду, как праздника! Вот что угодно в жизни может происходить, какие угодно события, подрывающие, забирающие твои силы, но видишь, слышишь Оксану Борисовну- и счастье есть!ещё

Работу по подготовке ребенка к поступлению в ВУЗ мы начали где-то за 3 года до поступления. Сын хотел заниматься "чем-то связанным с компьютерами и программированием" и, после совместных семейных обсуждений, был взят курс на подготовку к поступлению на факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ (ВМК МГУ). Задача была весьма амбициозная, особенно с учетом того, что сын, на момент начала 9-ого класса, был в математике на уровне немного выше среднего и учился в неплохой, но не выдающейся, областной школе. Не олимпиадник ни разу. А ведь ему предстояло сдавать не только ЕГЭ по математике, но и дополнительное вступительное испытание (ДВИ) по математике в МГУ!! В общем, было понятно, что нам нужен репетитор во-первых, с глубоким знанием самой математики и опытом ее преподавания, во-вторых, со знанием специфики ЕГЭ по математике и в-третьих, со понимаем специфики ДВИ в МГУ. Непростые поиски привели меня на этот сайт, где, после очень тщательного вычитывания резюме преподавателей и отзывов, мы нашли Григория Вартановича Марашляна!!! Он уникальным образом сочетает в себе высокий уровень профессионализма и самые лучшие человеческие качества! Этот выбор стал определяющим в том, что 1 августа 2017 года наш сын стал студентом факультета ВМК МГУ!!! Сбылась его и наша мечта!!! За время подготовки Григорий Вартанович показал себя не только высококлассным и ответственным специалистом, но и порядочным и очень переживающим за своих учеников человеком! ЕГЭ мой сын нарешал фактически на 94 балла. К сожалению, 12 баллов потерял по причине собственной невнимательности и волнения, и в итоге получил 82 балла, что, тем не менее, также является весьма достойным результатом. Кроме того, один из пробников был как-то им написан на 99 баллов! Что касается ДВИ,то там тоже все здорово - 70 баллов! Одноклассники, сдававшие ДВИ вместе с ним, написали его в два раза хуже, имея при этом неплохие результаты по ЕГЭ по математике. А еще хочется отметить общее благотворное влияние Григория Вартановича: сын стал более серьезным , ответственным и собранным. Спасибо огромнейшее за все Григорию Вартановичу!!!!)))) Планируем продолжить занятия в плане общей консультативной поддержки на первом курсе, который, как известно, легким не бывает.)ещё

Я пробовала изучать английский несколько раз в своей жизни, но каждый раз оставляла эту затею. Я не чувствовала прогресса, не было ясности в структуре языка и грамматике, очень быстро все эти времена снова смешивались в голове. В итоге уровень у меня был самый начальный, говорить я не могла совсем, даже на самые бытовые темы. В прошлом году возникла реальная необходимость знать язык, и я решила рискнуть еще раз. И вот тут я поняла, как важен в первую очередь контакт с преподавателем! Если вам искренне интересно вместе, и на уроке царит атмосфера безопасности и доверия, то уроки перестают быть тягостной еженедельной ношей. Становится искренне интересно! Я никогда раньше не думала, что можно с нетерпением ожидать следующего урока. С Ксенией мы мгновенно нашли общий язык, и наше обучение проходило в формате дружеского общения, а не иерархии «учитель-ученик». При этом Ксения корректирует и направляет очень чутко. У преподавателя свой метод обучения, без учебников, но при этом грамматике (особенно, на ранних стадиях) уделяется пристальное внимание. Грамматика сразу отрабатывается в речи, поскольку говорение- основной навык, на который Ксения делает упор в своей системе. Она не заставляет учеников выполнять бесконечные письменные тесты, а сразу же дает возможность говорить, даже если поначалу базовыми предложениями. Через 4 месяца я поехала в отпуск за границу и….Как же я была счастлива, когда могла сама решать бытовые вопросы в отеле или заказывать еду в ресторанах! Это дало мне еще больше мотивации продолжать изучение! Конечно, для того, чтобы говорить на языке свободно, нужны отнюдь не месяцы, а годы, но прогресс, который я сделала с 0 за 4 месяца меня саму очень удивил. Сейчас у меня есть понимание того, КАК строятся предложения. Мне больше не кажется, что в английском нет никакой логики, наоборот, я поняла, что этот язык достаточно логичен, если тебе с верной стороны обьясняют азы. С удовольствием продолжаю свой путь к свободному английскому!ещё

Мне понравилось, он молодой специалист, но у него подход к мальчикам, к подросткам. Они на одной волне. Он не занудный учитель, профессор, а по-простому, по-лёгкому заинтересовывает, на одном языке разговаривает. Мой сын с ним с первого занятия сошёлся, стал заниматься с удовольствием. У нас достаточно сильная программа в лицее, в определённый момент нагрузка увеличилась, пошли ухудшения по математике и по физике. У меня мальчик гуманитарий, чем больше нагрузка, тем математика давалась сложнее. Тройку получать по предмету обидно, потому что ребёнок неглупый, интерес снизился, потому что не получалось. Мы попросили репетитора позаниматься, чтобы вытянул нас на пятёрку, четвёрку, интерес привил, систематизировал знания. Я считаю, что у нас получилось. Самое главное, что удалось вернуть ребёнку интерес к предметам: к физике, геометрии, алгебре. Это было не через "заставить", а через "заинтересовать". Контакт нашли с первого занятия, и мне было спокойно. Репетитор приходил к нам домой, я могла присутствовать, смотреть, чем они занимались, что они делают, как они делают. Меня вполне всё устроило. У нас не школьная, а лицейская программа, она более углублённая, более серьёзная. Репетитор не пошёл по учебнику, просто спросил у сына, с какого момента тот перестал понимать, где система потерялась. Они начали с седьмого класса (сейчас окончили восьмой) ретроспективной заниматься, знания углубляя и систематизируя, дошли достаточно быстро до дня сегодняшнего. Поэтому сын очень хорошо сдал экзамен, итоговую на пятёрку написал, четвертную вытянул и по математике, и по физике. Годовая, конечно, осталась "четыре", но контрольная и четвертная на "пять". Это при том, что начали заниматься практически с тройки только в феврале!ещё